关于教师节的作文集7600字

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家一定都不陌生。人们借助构图可以达到文化交流的目的。那么如何写出一篇好的作文呢?以下是小编为大家收集的7600字教师节作文,供大家参考。希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节作文600字第1部分

  老师是人类灵魂最伟大的工程师。老师就像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮了我们。我有一位我最敬爱的老师,赵老师。

  教师节的前一天,我想:老师们辛苦了,明天我该送什么礼物给他们呢?我想了想,最后决定送给老师一张手工制作的贺卡。于是我做完作业后,精心构思,精心制作了一张漂亮的贺卡。我在上面画了一个美丽的图案,并写道:祝我敬爱的老师节日快乐,平安幸福!贺卡制作完成后,我小心翼翼地把它收了起来。这张贺卡写满了我的心声,因为老师为我们付出了很多心血。为了让老师教师节快乐,我又仔细检查了一遍作业。晚上我睡不着觉,我很高兴。

  第二天,我睁开眼睛,早早起床,想着尽快把这张衷心的贺卡送给老师。到了学校,我和同学们打扫卫生,把教室布置得非常漂亮。这时学生们纷纷说道:“老师来了,快做吧!”当老师开门进来时,我第一个冲上去,亲自给老师一张贺卡。当我看到她慈祥的脸上绽放着笑容时,我感到非常高兴。 。

  老师,您是一座彩虹桥,连接我们与切断的山脉,让我们到达收获的顶峰;老师,您就像大海,让我们在知识的海洋里遨游;老师,您就像天空,让我们自由飞翔;当幼苗需要一杯水时,绝不给它一桶水,当它需要一桶水时,绝不给它一杯水;适时、适量的给予,是一手好的园丁技艺,滋润着祖国的花朵,培育着我们的成长。

  我敬爱的老师,在教师节这个快乐温馨的日子里,我真诚地对您说:“谢谢您!”

教师节作文600字第二部分

  老师,您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;您用心灵的清泉滋润我们情感的美丽果实。在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了第24个教师节。

  学校利用早读时间,把全校师生召集到操场,举行了一个简单而有意义的仪式:公布最受学生欢迎的老师,并请学生送上自己想要的小礼物和想要的东西说。对老师们,祝我们的老师教师节快乐。

  首先,郑校长宣读了最受欢迎教师名单。我和杨宇以及其他几位同学作为学生代表,各自捧着一束鲜花,送给了最受欢迎的老师。校长读完后,我们有序地排好队,走到老师们面前,给他们献花。并向老师们说:“教师节快乐!”

  接下来,同学们就可以给老师送上自己的小礼物了!几乎每个老师身边都围着一大群学生:有的送自己的礼物,有的送鲜花,有的给老师说自己想说的话。老师非常高兴、高兴。

  我看到很多一年级的孩子给他们最喜欢的老师送来一大束鲜花。每次他们给老师送花时,他们都高兴得跳上跳下。太可爱了!从这里我们可以看到一年级孩子们的天真和纯洁。

  不到一刻钟的时间,每位老师手里都捧着一大束鲜花。这是同学们送给老师的礼物。老师感受到了学生的想法。其实,给老师的礼物不一定是用钱买的。有些东西是金钱买不到的。我们可以用行动来表达对老师的祝福,比如按时交作业、认真听讲、不让老师担心等等,这样会让老师更开心。同学们,老师为了培养我们辛苦了,花了很多心血。让我们一起向老师说一声:老师,您辛苦了!教师节快乐!

教师节作文600字第三部分

  老师,这个亲切而熟悉的名字,让我们的童年充满了回忆。

  贴心的薛老师给我留下了深刻的印象。她年轻、美丽,一头长发让她有一种公主般的气质。她没有用老师严厉的外表来包装自己,而是用一个11、12岁孩子的思考来面对我们。虽然她是一名英语老师,但她总是像一个快乐的天使,为我们消除灵魂中的阴影。

  那是五年级第一学期。我的期中数学成绩很差。我垂头丧气地去上英语课。

  当时,老师正在和同学们做游戏,我呆呆地坐在座位上,提不起精神。薛老师看出了我的心思,走过来坐在我面前,正眼地看着我:“怎么了?你是不是发生了什么不开心的事情了?”

  “没什么,就是我考得太差了!”我低下头,嘀咕道。

  “这能让你这么伤心吗?这只是一次普通的考试,到了中考、高考,你就得……”他的表情变得焦急起来。

  “哦。”我抬起头对老师说:“可是我犯了很多不该犯的错误。”

  老师拍拍我的肩膀,笑着说:“错了就是错了,没什么可后悔的,反正这是无法改变的事实,最重要的是保证下次有好的结果”如果你出不来最可怕的是这个小‘影子’总是想错误的事情,总的来说,这次测试你考得不好是件好事,因为它可以让你认识到自己的漏洞。 ,可以及时弥补。不要总是因为自己的错误而难过,也要为自己的错误感到高兴,明白吗?”

  我认真地对向老师说,是的,我不能出错。错误证明了我学习上的漏洞。我现在的任务是报告漏洞并修复它们,以免下次再犯错误。我的心情一下子就开朗了。我知道我不会再为自己的错误而悲伤。

  老师深吸了一口气。微笑道:“你终于明白了。”

  这就是贴心的薛老师。他教我不要去想错误,而是要及时改正。

教师节作文600字第4部分

  20xx年9月10日是我们小学生活中的最后一个教师节。同学们想在这一天表达对老师这几年对我们的培养的感谢和敬意,也想让老师和同学们一起留下美好的回忆,所以放学后,我们几个班干部留下来扫了扫和我们一起发言。学生们忙着吹气球、压拉花、摆桌椅、写黑板报。

  第二天早上,我来到教室,看到教室里喜庆的装饰——黑板上写着几个艺术字——“老师,您辛苦了!”;窗户上挂着气球;门上挂着气球;一些学生忙着把气球挂在风扇上,忙着打扫教室。于是我也加入了挂气球、打扫教室的行列,开始和同学们一起工作。

  十多分钟后,学生们都快到了,教室也布置好了。这时,负责“瞭望”的魏然跑进教室,说道:“快坐下,王老师来了!”正在有说有笑的同学们立刻不再抬头,立即“坐直”,屏住呼吸,等待激动人心的时刻到来。

  王老师走进教室了!几乎同时,门后守卫的学生和门前、门旁的学生纷纷向老师的脸上、头部和身上喷洒“雪花”,撒下五颜六色的亮纸。 “冲破重围”后的老师简直成了一个闪闪发亮的“雪人”,就连眼镜上也沾满了“雪”。老师把头上、身上同学们送的“丰富礼物”清理干净后,学生们给自己送上了自己的礼物:鲜花、贺卡、幸运星……老师不知所措!当然,随之而来的陆老师也遭到了同学们的“四面夹击”,自然也收到了一些礼物。

  随后,我们分享了蛋糕,并在彼此的脸上涂抹了奶油。好热闹啊!

  老师说他们不要礼物。他们只是希望我们在最后的一年里好好学习,争取一起迈入文轩中学的大门。这是给老师最好的礼物。是的,让我们从现在开始共同努力,实现这个美好的理想!

教师节作文600字第5部分

  经历过很多节日,孩子们可以快乐玩耍的儿童节,亲戚聚会的情人节,家人团聚的元宵节……9月10日教师节,我们班的学生和老师举办了联欢会教师节。

  这一天,同学们都带着自己买的、亲手做的礼物来到学校。他们听广播里说:“中午,我们学校所有的学生都会给老师发卡片,并召开十分钟的小组会议。”听到这句话,他们都兴奋不已,期待着中午的到来。

  期待已久的中午终于到来了,同学们都迫不及待地等待着老师的到来。过了一会儿,老师来了。当老师刚向前迈出一步时,我们同学就异口同声地说:“教师节快乐!”老师微笑着说:谢谢。我们很高兴。

  我们班的小主持人上台念台词,侃侃而谈:“第一个节目是背一首赞美老师的诗。”随着背诵同学的大声背诵,赢得了老师的好评。台下的学生们微笑着、鼓掌着、眼睛明亮地看着他们走下舞台。

  小主持人说:“第二个节目是给老师送花。”每个学生都拿着大大小小的形状各异、色彩缤纷的鲜花,献给老师。老师用慈爱的目光看着他们。我们,这大概是为了表达我们的谢意。

  小主持人说:“看到这么震撼的一幕,我们亲手制作一张贺卡,送给老师吧。”同学们纷纷拿出各种各样的贺卡,开始认真制作。同学们讲完后,我们都把贺卡递给了老师。老师很惊讶,他一张一张地打开了美丽的卡片,对学生们说:“谢谢同学们,送来了这么多的祝福。”

  过了一会儿,十分钟的会议结束了,但我们对老师的节日祝福还没有结束。

  啊,这个教师节是我最难忘的。其中包含着同学们的笑声。

教师节作文600字第6部分

  虽然我时常心疼,不免抱怨,但我还是从心底里庆幸自己是一名老师!而我认为自己是一名幸福、快乐、自豪的老师!也许有的朋友想问:“你真的有那么幸福吗?你真的很幸福吗?你真的以当一名老师为荣吗?”我的回答是“是的!是的!”

  每当你生病的时候,身边都有温暖的话语、灿烂的笑脸、挥舞的小手。有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到这样温柔的话语时——老师,我不再调皮,不再调皮,请你不要生气,好吗?你能不感到幸福吗?每当节日来临,当你收到同学们发自内心的祝福和问候,当你收到同学们亲手制作的贺卡时,你能不感到幸福吗? “当你看到你教的学生成绩提高时,你能不高兴吗?当你看到你教的学生有更好的前景时,你能不高兴吗?每次上网或登录我的网站时,你能不高兴吗?”你在你的博客或空间上看到了来自学生的充满关怀和问候的信息吗?

  2008年春节我没有回老家,但我一点也不感到孤独,因为我收到了很多学生的短信和电话。那些短信和问候让我知道了当一名老师是多么幸福。事物。昨晚我又接到一个以前的学生打来的电话,问:“老师,您好吗?”想你!说实话,我不知道如何用语言来表达那种感觉和幸福。作为一名老师,得到学生的认可比任何奖励都更令人欣慰!

  20xx年春节联欢晚会上的一句话:“我自豪,我是一名挺身而出的保安”给我留下了深刻的印象。现在我也想说“我快乐,我快乐,我是老师”,但我更要感谢我亲爱的同学们。 ,是你让我成为了一个如此幸福的人。

教师节作文600字第7部分

  教师节前两天,六(3)班的同学们商量着给办公室的老师们送一份特别的“礼物”。王红建议:“让赵雪、李小刚、周梅代表我们六(3)班为老师们做好事,好吗?”学生们异口同声地说:“好吧,让他们走吧!”

  教师节到了,赵雪三人很早就来到了学校。两人走到办公室门口,见里面空无一人。李小刚用钥匙打开门,说道:“开始吧!”

  赵雪和周梅去给老师们打水。他们从三楼走到一楼的水房去打水。打完水,他们就回到办公室等李小刚。李晓刚的工作是给老师们洗杯子。他接过老师们喝的杯子,去水房洗。到了水房,他小心翼翼地在老师们的杯子上倒了一点洗涤剂,然后把杯子拿出来。他用自带的百洁布将杯子内外清洗干净,然后用清水冲洗干净。洗完杯子,他拿着杯子就回到了办公室。赵雪和周媚已经在等他了。

  三人聚集在一起。这时,他们听到走廊里传来脚步声和说话声。他们认为一定是老师。他们把东西收好,然后出去迎接老师。一到门口,老师就到了,原来是刘老师和王老师。刘老师说:“你怎么来这么早啊?”赵雪说:“今天是你们的节日,我们谨代表六(3)班的全体同学向你们表示感谢。”我们尊敬的。”说完,他们请老师坐下,李小刚拿起保温瓶,赵雪拿起李小刚洗干净的杯子,拿起他们给老师准备的茶,放进水里。杯子,递给了李小刚。李小刚打开了保温瓶的盖子,手一倾斜,开水就从保温瓶里流了出来,倒进了杯子里。赵雪和李小刚各拿着一个杯子。一边喝着热气腾腾的茶,一边说道:“老师,谢谢您的辛苦。祝您节日快乐!”

  “王老师,刘老师,拜托,这杯茶代表了我们六(三)班全体同学的心。”王老师眼含热泪地说:“谢谢你们,谢谢同学们。”刘老师说:“谢谢,谢谢。”王老师说:“我们接受你的愿望,非常感谢你,希望你好好学习,努力工作。”三个学生默默地点点头,高高兴兴地向教室走去。